博翔科技為專業機械設備歐規/台灣TS標章/美規及半導體設備SEMI S2輔導顧問公司
從事設備安全檢測驗證的輔導機構，擁有經驗豐富的機械安全輔導工程師，並與多家國內外知名驗證公司合作。
服務範圍包含各項產業機械、工業電控系統、鞋廠自動化設備、半導體設備及光電廠設備…等產品。
透過我們的服務，協助客戶滿足各國安規的需求，進而提升產品的安全性及競爭力，將產品行銷至國際。
博翔科技有限公司在各大經濟體系的安全認證規範已擁有了十餘年的經驗與經歷，瞭解著安全技術與設計在認證過程的困難點
藉此Protect & Safe 秉著提供更方便更完善的認證與產品給您，
並提供CE認證、TS認證、MD認證、LVD認證、EMC認證、UL認證、NRTL認證、SEMI認證、CB認證、PSE認證、CCC認證、ASME認證、CNS認證、NFPA認證、510K認證等服務，邀請您一起邁向世界的安全技術頂端
博翔團隊核心成員出身法人中心，相較國內其他安全檢測驗證同業，博翔的強項在於成員經驗豐富，輔導過相當多的成功案例，及能為客戶提供從產品查驗、測試、驗貨與取得國外安全認證的一條龍式全方位解決方案
甚至該公司已自行開發出安全護罩、安全模組多項安全元件，期能協助客戶在兼顧「品質、安全、交期與成本」等考量下，提升其產品在全球市場的競爭力。
並且擁有最完善的設備整改服務，以符合國際標準，保證出口！
可採用標準: 2006/42/EC, EN ISO 10218-1, EN ISO 10218-2, EN ISO 11161-1, EN ISO 12100, EN ISO 13849-1, EN 12622, EN 60204-1, EN ISO 13857, EN ISO 13855, EN ISO 13851,SEMI S2, SEMI S10, SEMI S8, SEMI S22, SEMI S14, SEMI S17, SEMI S28, SEMI S26等
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內容簡介
《奇蹟課程》教師暨譯者若水女士，以十餘年來教學與修習奇蹟課程、譯介審訂多部奇蹟相關導讀書籍的功力，全面重譯這部曠世經典。新譯文一本忠於經典原文的精確 度，更強化了語意的清晰、文句的流暢，使得這部艱澀的經典，吟誦之，琅琅上口，饒富深意，讀者按表操課時，當可感受到 J 兄（耶穌）親切的諄諄教誨，樂意隨著他的腳步，每天化解一個心結，同享奇蹟。
本書特色
《奇蹟課程》重譯工程目前已進展至【正文】。【學員練習手冊】新譯本，經三修三校，首度以「隨身卡」形式推出，是讀者在忙碌生活中可隨身攜帶的良師益友，護守心靈時時刻刻的平安。頂級銅西卡精印，紙版尺寸 8.5 x 12.6 公分，與美國境內流通多年的英文隨身卡版面相同，字體更清晰易讀。
作者簡介
海倫．舒曼
依照《奇蹟課程》之〈序言〉所說，作者應該是指「耶穌」，海倫．舒曼是這部書的「筆錄者」。海倫生前是美國哥倫比亞大學醫學中心研究員，本身也是個心理學家。自1965年開始，聽到內在的一個聲音，要她把聽到的筆錄下來，這項工作進行了七年，幾經波折出版後，就是這部被譽為曠世經典的《奇蹟課程》。
詳細資料
- ISBN：9781883360375
- 規格：平裝 / 504頁 / 8.5 x 12.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：>
父母都想孩子「贏在起跑線上」，從小就開始培養孩子的智商，我曾問過很多媽媽，她們在孩子1歲的時候就開始著手培養了，胎教、補充營養的食物、早教班一樣都少不了，正因為大多數父母注意力都在孩子智力開發上了，忽略了家庭教育的3大核心5個關鍵！ ... 0-3歲兒童家庭教育的3大核心 1、陪伴與互動 由迪士尼、皮克斯聯合出品的動漫巨作《尋夢環遊記》當中有一段讓我非常感動，頭髮斑白的老奶奶在歌聲當中回憶起自己兒時和父親一起唱歌的場景，即使他已經忘了自己身邊的親人和自己的孩子，但依然還記得那時父親的陪伴，和父親互動的時光，甚至因此記起了其他的一切。 ... 這個故事側面的說明了而是父母的陪伴與互動，對於孩子的影響可能是一輩子的，從小有著父母陪伴的孩子，能養成良好的性格，以及良好的生活習慣，對孩子的成長有百利而無一害，「比爾蓋斯儘管每天忙於工作，都會按時接送孩子下班。」 ... 大學教授韋鈺：「精神教育學，腦科學等研究發現，0-3歲是兒童發展的關鍵時期，這個關鍵期並不是要通過兒童教育渡過孩子才更聰明，而是要靠父母的陪伴和愛。」 2、環境刺激和引導 不知道大家有沒有聽過，印度「狼孩」卡瑪拉，就是從小跟狼一起長大的孩子，1920年9月19日，在印度加爾各答西面約1000千米的叢林中被人發現，一個8歲的孩子，行為舉止就像是狼一樣，既不會說話，也不會像人一樣走路。 ... 在什麼環境下長大的孩子就會養成什麼習性，孩子在出生的那一刻就會不斷的通過自己的感官，來熟悉周圍的環境，所以家長要給孩子創造一個良好的環境，並且對孩子進行引導，教孩子說話、走路、吃飯…… ... 3、避免早期的忽視孩子的情感 很多父母在孩子小時候都會忽略孩子的感情，例如：爸爸正在跟孩子一起玩遊戲，玩得正開心呢，媽媽突然過來打斷了兩人：「爸爸有事不能跟你玩了，過來媽媽給你講故事。」孩子很失望，並且不願意，但媽媽則用強硬的態度讓孩子跟自己去聽聽故事。 ... 這種事情在生活當中特別常見，父母不會考慮孩子的感受，只是自己方便就可以了，這種早期忽略孩子情感的行為會讓孩子對忽略的一方產生排斥，甚至會產生怨恨，不少長大不孝心的孩子，小時候都受到過父母的感情忽視。 ... 0-3歲兒童家庭教育的5個關鍵 一、與孩子建立「安全型依戀關係」 美國著名心理學家艾斯沃斯曾做過一項技術研究發現：「嬰兒依戀分為安全型、迴避型、焦慮型三種類型。」 安全型依戀的孩子，認為自己被愛有價值，無論在不在媽媽身邊，媽媽都不會拋棄自己，但在媽媽要走時依然會有很激烈的表現，但是媽媽走後就好了。 ... 迴避型依戀的孩子，雖然很希望媽媽在自己身邊，但是會壓制自己的感情，對媽媽的離開表現出無所謂的態度，但其實內心深處還是很希望媽媽不要走。 ... 焦慮型依戀的孩子，在媽媽離開他們之後，會變得情緒不穩定，害怕媽媽會拋棄自己，在媽媽要走的時候就會很能「作妖」，現在大的多數孩子都是這種類型。 ... 想要與孩子建立「安全型依戀關係」，父母需要給孩子高質量的陪伴，並且在孩子做出需求的時候及時回應孩子，讓孩子知道自己是被愛的，父母不會拋棄自己。 ... 二、創建良好的語言環境 很多父母都想自家寶寶早開口，其實寶寶開口的早晚就和語言環境有關，0-3歲本身就是寶寶身體各項能力發育的黃金期，語言能力自然也不例外，家長為孩子營造一個良好的語言環境，寶寶肯定能早早開口。 ... 教你一個創建良好的語言環境的技巧 1、多說少問 營造語言環境的最好方法就是多說，比如吃飯的時候拿著勺子對孩子說：「這是勺子，寶寶要用勺子吃。」像這樣久而久之，孩子慢慢就會認識勺子知道勺子的用處。 ... 幫助寶寶提升語言能力 三、幫寶寶養成良好的品德 記得有一次坐公交車，聽到一個孩子問媽媽：「旁邊的那個姐姐為什麼不坐？讓奶奶坐」媽媽一臉尷尬的回答：「姐姐快要下車了。」其實姐姐只是在給奶奶讓座。 一個孩子擁有良好的道德品質，才能為將來的人生打下良好的基礎，尊老愛幼的美德，應當從小教會孩子，否則長大難以養成習慣。平時給孩子看《三字經》、《弟子規》，讓寶寶從小就在道德的海洋中長大，對他以後只有好處。 ... 四、創造積極的學習環境 父母們都想孩子以後學習能自覺，不用自己督促，而且能在學習上有所成就，依然抱有這樣的想法，你為何不從小就給孩子創造一個積極的學習環境呢？ ... 三歲的孩子已經具備了自我意識，你可以從這時就開始教孩子識字、背詩，當然家長也要以身作則，不能光監督孩子學習，這樣才能營造一個積極的學習環境，讓孩子從小就喜歡上學習。 ... 要知道一個好的家庭環境，對一個孩子的影響是最大的，孩子的性格、習慣都是在家中養成的，你給他營造什麼樣的環境，就決定了他今後所走的路。 五、孩子自理能力 自理能力的培養是中國父母最容易忽略的一個關鍵點，導致很多孩子在上幼兒園的時候，因為自理能力的缺乏遭了不少罪。 ... 相比較我們，德國孩子在上幼兒園之前，家長就會培養孩子的自理能力，甚至從小一步步抓起，教會孩子獨立吃飯、獨立穿衣服，等上幼兒園之後，幼兒園也會教導孩子一些相應的自理能力，這對孩子未來的發展有極大好處。 ...
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文章來源取自於：
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